Interpretacja indywidualna z dnia 02.12.2013, sygn. ILPP1/443-475/13-8/AWa, Dyrektor Izby Skarbowej w Poznaniu, sygn. ILPP1/443-475/13-8/AWa

Czy Wnioskodawca z tytułu prowadzonej przez siebie działalności edukacyjno-wychowawczej świadczy usługi w rozumieniu ustawy o podatku od towarów i usług i w związku z tym podlega jej regulacjom, ale korzysta jednocześnie ze zwolnienia od tego podatku (stosuje stawkę ZW) zarówno w zakresie działalności edukacyjno-wychowawczej, której koszty pokryte są dotacją oświatową w rozumieniu przepisów u.s.o. oraz w zakresie pobieranych przez siebie opłat (w związku z niepokryciem dotacją całości kosztów działalności danej szkoły/przedszkola/ośrodka)?

Na podstawie art. 14b § 1 i § 6 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. Ordynacja podatkowa (t.j. Dz.U. z 2012 r., poz. 749 ze zm.) oraz § 2 i § 6 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 czerwca 2007 r. w sprawie upoważnienia do wydawania interpretacji przepisów prawa podatkowego (Dz.U. Nr 112, poz. 770 ze zm.) Dyrektor Izby Skarbowej w Poznaniu działając w imieniu Ministra Finansów stwierdza, że stanowisko Diecezji przedstawione we wniosku z dnia 29 maja 2013 r. (data wpływu 3 czerwca 2013 r.), uzupełnionym pismami z dnia: 14 sierpnia 2013 r. i 7 listopada 2013 r. (data wpływu: 20 sierpnia 2013 r. i 13 listopada 2013 r.), o udzielenie pisemnej interpretacji przepisów prawa podatkowego dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie zwolnienia od podatku VAT świadczenia usług edukacyjno-wychowawczych jest prawidłowe.

UZASADNIENIE

W dniu 3 czerwca 2013 r. został złożony ww. wniosek o udzielenie pisemnej interpretacji przepisów prawa podatkowego w indywidualnej sprawie dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie zwolnienia od podatku VAT świadczenia usług edukacyjno-wychowawczych. Wniosek uzupełniono pismami z dnia 14 sierpnia 2013 r. i 7 listopada 2013 r. o doprecyzowanie opisu sprawy, pełnomocnictwo oraz opłatę do wniosku za wydanie interpretacji indywidualnej.

W przedmiotowym wniosku został przedstawiony następujący stan faktyczny.